Page 26 - МНД_ПЗ
P. 26
1.3.3 Основы научных исследований: Учебное пособие для тех-
нических вузов / Под ред. В.И. Крутова, В.В.Попова. – М.: Высшая шко-
ла, 1989. – 400 с.
1.3.4. Основы научных исследований: Учебное пособие/ А.А.
Лудченко, Я.А. Лудченко, Т.А. Примак. – К.: Знання, 2000. – 114 с.
1.3.5. Чорна Т.С. Особливості агрегатування посівного машинно-
тракторного агрегату на базі інтегрального трактора при вирощуванні
просапних культур в умовах півдня України: монографія / Т.С. Чорна. –
Мелітополь: Видавничий будинок Мелітопольської міської друкарні,
2016. – 92 с: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/478
1.3.6. Чорна Т.С. Математична модель асиметричного просапно-
го агрегату / Т.С. Чорна // Науковий вісник Таврійського державного аг-
ротехнологічного університету : електрон. наук. фах. видання; Вип. 4, т.
2 – С. 157-167. – URL: http://elar.tsatu.edu.ua/handle/123456789/551
2. ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ РОБОТИ
2.1 Теоретичні положення
У системному дослідженні аналізуємий об'єкт розглядається як
певна множина елементів, взаємозв'язок яких зумовлює цілісні влас-
тивості цієї множини. Основний акцент робиться на виявлення різно-
манітності зв'язків і відношень, що мають місце як усередині дослі-
джуваного об'єкта, так і у його взаємодії із зовнішнім середовищем.
Метод моделювання зарекомендував себе як ефективний засіб вияв-
лення суттєвих ознак явищ та процесів за допомогою моделі (концеп-
туальної, вербальної, математичної, графічної, фізичної тощо). За до-
помогою моделювання вивчаються ті процеси і явища, що не підда-
ються безпосередньому вивченню.
Під моделлю розуміють уявну або матеріальну систему, яка, ві-
дображаючи або відтворюючи об'єкт дослідження, може замінити його
так, що її вивчення дає нову інформацію про цей об'єкт.
26